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H comme le handicap

Chaque mois le Journal des professionnels de la petite enfance publie un article sur une thématique précise en suivant l'ordre alphabétique...

20/04/2012 Réflexion sur

Accueillir un enfant atteint d’épilepsie en structure d’accueil petite enfance

Accueillir un enfant épileptique en crèche : Un accueil plus particulier ?

06/03/2014 Réflexion sur

Chansons et handicap

A la recherche d’une chanson pour illustrer des propos, pour lancer une action de sensibilisation ? pour fédérer un groupe autour d’un texte porteur de valeurs ? ou tout simplement envie de découvrir ce que les artistes ont pu dire du handicap au travers de leurs paroles.

30/08/2020 L’essentiel

La fratrie confrontée au handicap

Lorsque le handicap touche une famille, ce ne sont pas seulement l’enfant atteint et les parents qui sont concernés, les autres enfants de la fratrie le sont aussi.

25/01/2012 Réflexion sur

Des mamans d’enfants différents racontent l’amitié

Des mamans témoignent de l'amitié, un aspect si important dans leurs vies, surtout lorsqu'elles sont bousculées par le handicap d'un enfant

30/09/2022 Témoignages

Handicap et relations amicales

Handicap relations amicales : Le handicap d’un enfant compromet parfois les relations sociales et amicales. Comment font certains parents, face à l’incompréhension ou à la peur, pour préserver leurs liens d’amitié ?

30/09/2022 L’essentiel

Accompagner le développement de la communication : le rôle des adultes

Extrait du livre "Communiquer, penser, parler avec le petit enfant" écrit par Marie-Paule Thollon Behar et paru chez Dunod (2020). L’importance de l’environnement social de l’enfant dans l’accompagnement du développement de la communication, du langage et de la pensée

08/03/2022 Réflexion sur

Portage et Handicap

Portage & Handicap, un réseau pour rendre le portage accessible, à tous.

26/06/2018 Expériences et initiatives

Votre enfant est polyhandicapé

Votre enfant est polyhandicapé, auprès de qui se renseigner ?

01/06/2021 L’essentiel

Des films et dessins animés pour sensibiliser au handicap et aux différences

Sensibiliser au handicap, parler avec les enfants des différences, de la citoyenneté, de la tolérance, du respect de l’autre

07/01/2024 L’essentiel

Confier son enfant handicapé : l’heure de la première séparation

« Confier mon enfant handicapé, jamais de la vie ! » et pourtant, ce répit, ce bol d’air pourrait devenir un moment précieux, pour vous comme pour lui. Comment se faire à cette idée ?

16/09/2022 L’essentiel

Le partenariat parents-professionnels autour d’un projet

Enjeux et conditions d ’émergence du partenariat autour d’un projet

26/09/2017 Réflexion sur

Bébés et jeunes enfants en difficulté de communication

« Accessibilisation » de l’information et Communication Alternative et Améliorée (CAA)

24/01/2012 Réflexion sur

Envisager un avenir au delà du possible

Quand la vie devient éprouvante, par l'annonce faite aux parents de la différence de leur enfant, toute l'attention est portée sur les différences par rapport aux autres enfants et plus généralement par rapport aux autres.

05/03/2003 Témoignages

Les dispositifs et personnes ressources pour les enseignants

Différents dispositifs et personnes ressources peuvent intervenir dans un établissement scolaire. Cet article précise quels sont ceux qui peuvent être mobilisés par un établissement scolaire ainsi que les coopérations entre l’Education Nationale et les services médico-sociaux…

14/04/2023 L’essentiel

Accueil de l’enfant handicapé en centre de loisirs : questions fréquentes

Les accueils de loisirs doivent être accessibles à tous les enfants et l'équipe doit mettre en place un accueil de qualité pour chaque enfant.

20/05/2024 L’essentiel

Evaluer les compétences cognitives d’une personne polyhandicapée

Le polyhandicap suppose comme l’énonce bien Saulus (2007) une forme singulière d’être au monde, en étant reconnu pour sa valeur propre . Cela suppose aussi de repérer les compétences des personnes polyhandicapées pour qu’elles les développent, et leurs déficiences, pour oeuvrer à leur diminution. Ce...

06/07/2022 Réflexion sur

L’accueil de l’enfant polyhandicapé en crèche

La crèche est aussi pour les familles une bulle d'oxygène, un lieu de vie et non de soins. L'observation, le lien avec les familles, le travail d'équipe, le respect du rythme propre à chaque enfant et l'attention particulière donné à l'enfant pour qu'il puisse être acteur dans les soins et ses appre...

30/03/2020 Expériences et initiatives