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La place de l’oralité dans le développement psychique

Il suffit d’observer un bébé manger pour se rendre compte que la situation de nourrissage ne vient pas uniquement satisfaire un besoin physiologique. Que se passe-t-il lorsqu’un enfant mange ?

27/09/2012 Réflexion sur

Evaluer les compétences cognitives d’une personne polyhandicapée

Le polyhandicap suppose comme l’énonce bien Saulus (2007) une forme singulière d’être au monde, en étant reconnu pour sa valeur propre . Cela suppose aussi de repérer les compétences des personnes polyhandicapées pour qu’elles les développent, et leurs déficiences, pour oeuvrer à leur diminution. Ce...

06/07/2022 Réflexion sur

Le GEVA-Sco

Le GEVA-Sco est support de recueil d’informations destinées à élaborer le projet personnalisé de scolarisation (PPS).

27/09/2012 L’essentiel

Accueils de loisirs : connaître le diagnostic de l’enfant accueilli ?

Certains professionnels des centres de loisirs expriment le besoin de connaitre le diagnostic des enfants en situation de handicap. Pourquoi cette demande ? Quels sont les mécanismes qui expliquent cet attachement si fort au diagnostic ?

26/03/2020 Réflexion sur

Crèche, halte-garderie ?

Les modes de garde collectif c'est aussi possible pour les enfants différents…

16/12/2020 L’essentiel

Accueillir un enfant atteint d’épilepsie en structure d’accueil petite enfance

Accueillir un enfant épileptique en crèche : Un accueil plus particulier ?

06/03/2014 Réflexion sur

Gastrostomie : le regard photographique d’une maman

Les photographies et le témoignage de la maman d'Eléanore, hospitalisée pour une gastrostomie... au fil de ses émotions.

04/12/2018 Témoignages

La guidance parentale

Le terme « Guidance parentale » est souvent utilisé mais nous avons à ce jour peu de données sur ce sujet. Pourtant l’accompagnement des parents doit être au cœur des réflexions des équipes professionnelles.

03/11/2022 Réflexion sur

Des mamans d’enfants différents racontent l’amitié

Des mamans témoignent de l'amitié, un aspect si important dans leurs vies, surtout lorsqu'elles sont bousculées par le handicap d'un enfant

30/09/2022 Témoignages

Travailler comme AESH : diplôme, missions et conditions de travail

S’informer sur le statut et les fonctions des personnels chargés de l'accompagnement des élèves en situation de handicap : postuler, se former, exercer…

28/06/2022 L’essentiel

Les compléments de l’AEEH

L'Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé (AEEH) est une aide financière composée d’une allocation « de base » et d’un complément éventuel. Cet article présente comment bénéficier d’un complément de l’AEEH.

09/04/2023 L’essentiel

La notion de trajectoire de vie

Jean-Jacques Detraux, psychopédagogue apporte son éclairage sur la question des trajectoires de vie.

22/09/2017 Réflexion sur

Les Instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP)

Vous avez entendu parler des dispositifs ITEP, vous vous interrogez sur leur mode de fonctionnement ? Voici quelques informations pouvant vous éclairer.

27/07/2020 L’essentiel

Les duos potentiels

Ateliers de danse s'adressant à un enfant ou adulte en quête ou perte d'autonomie dans le cadre d'un déficit sensoriel, moteur, cognitif et/ou psychique et à un aidant qui partagera, lui aussi, l'activité.

26/06/2017 Expériences et initiatives

Ethique de la responsabilité, point de vue d’un père

C’est donc un papa, un jeune papa, qui va parler de la responsabilité à travers le prisme de son expérience.

22/02/2012 Témoignages

Comment faire pour que l’accueil des enfants en situation de handicap soit porté par toute l’équipe ?

Les craintes des professionnels vis-à-vis du handicap peuvent générer le besoin d’un diagnostic et des informations précises sur la pathologie pour se rassurer. Cependant, ces informations sont-elles nécessaires si on reste dans le cadre d’un accueil qui est un lieu de vie et non de soins ?

14/09/2020 Réflexion sur

L’amniocentèse

En cours de grossesse, votre médecin vous propose de faire une  amniocentèse : de quoi s'agit ? Est-ce douloureux, est-ce dangereux ? Dans quels cas est-ce utile ? Et après l'amniocentèse...

10/02/2012 L’essentiel

L’être à l’œuvre du jeu

Le champ des possibles s'ouvre avec le jeu, et les contraintes de l'environnement deviennent un prétexte ludique à la créativité.

05/01/2017 Réflexion sur