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Comment faire pour que l’accueil des enfants en situation de handicap soit porté par toute l’équipe ?

Les craintes des professionnels vis-à-vis du handicap peuvent générer le besoin d’un diagnostic et des informations précises sur la pathologie pour se rassurer. Cependant, ces informations sont-elles nécessaires si on reste dans le cadre d’un accueil qui est un lieu de vie et non de soins ?

14/09/2020 Réflexion sur

Aller vers l’emploi

Quels dispositifs peuvent accompagner les jeunes dans leur parcours de formation et d’insertion professionnelle ? Avec qui envisager l’avenir professionnel de votre enfant ?

15/12/2023 L’essentiel

Pensez à la VAE et au bilan de compétences

formation professionnelle, reconversion, reprise d'emploi. Quelques informations sur la Validation des Acquis de l'Expérience et le Bilan de compétences...

27/11/2017 L’essentiel

Qu’est-ce que la remédiation cognitive ?

La remédiation cognitive est une méthode de soin permettant de faire face à des difficultés fonctionnelles associées à de nombreuses pathologies. Le professeur Nicolas FRANCK répond aux questions de notre équipe.

03/03/2022 Réflexion sur

Aider son enfant à communiquer grâce au Makaton

J’ai découvert le Makaton lorsque mon fils, autiste non verbal,  avait 4 ans...

11/10/2013 Témoignages

La guidance parentale

Le terme « Guidance parentale » est souvent utilisé mais nous avons à ce jour peu de données sur ce sujet. Pourtant l’accompagnement des parents doit être au cœur des réflexions des équipes professionnelles.

03/11/2022 Réflexion sur

Les mutations des accompagnements et des identités professionnelles

Le contexte de titularisation et de professionnalisation des métiers de l’accompagnement questionne le devenir des fonctions assurées jusqu'ici par les AVS ainsi que les liens de collaboration construits avec les familles, les enseignants et les soignants. Si l'on parle de professionnalisation, on p...

28/08/2014 Réflexion sur

Que/Qui peut m’apporter un soutien psychologique ?

Evoquer ces situations douloureuses, se faire accompagner et rompre avec l’isolement, peut vous permettre de mieux appréhender la vie au quotidien...

22/11/2014 Réflexion sur

Ecole inclusive : les ressources incontournables

L’inclusion scolaire, quels sont les sites incontournables ?

29/09/2018 L’essentiel

L’approche TEACCH

Teacch est un programme d’éducation structurée pour les enfants avec un trouble du spectre de l’autisme ou ayant des troubles de la communication

30/06/2021 L’essentiel

La trachéotomie, pour quoi, pour qui ?

Les médecins proposent une trachéotomie pour votre enfant. Ils vous ont donné des explications mais vous vous posez encore des questions sur le quotidien, les soins, la vie de votre enfant avec une trachéotomie…

10/07/2022 L’essentiel

Un mode de garde individuel pour votre enfant ?

Confier son enfant à une assistante maternelle, faire garder son enfant à domicile, pourquoi pas ?

16/12/2023 L’essentiel

Vie relationnelle, affective et sexuelle : où se renseigner ?

Parents, professionnels, accompagnants, jeunes et adultes en situation de handicap, vous avez des questions qui concernent la vie affective, la puberté, la sexualité, la relation aux autres… Quels sont les interlocuteurs qui informent sur ce sujet ?

26/10/2023 L’essentiel

LPC : langue française parlée complétée

La Langue française Parlée Complétée, c'est la langue française rendue accessible aux enfants, jeunes et adultes sourds.

18/07/2017 L’essentiel

Parus récemment chez les éditeurs

Essai, témoignage, roman, littérature jeunesse,... retrouvez ici les parutions récentes chez les éditeurs

31/05/2024 L’essentiel

Un Hôpital de jour spécialisé pour les mères qui allaitent

Présentation d’un service d’accueil en hôpital de jour pour les mères allaitantes et leur bébé fragilisé.

13/09/2018 Expériences et initiatives

Etre élève en établissement médico-social : une gageure ?

La scolarisation des enfants handicapés pris en charge dans les établissements médico-sociaux, organisée sous la forme d’unités d’enseignement, reste compliquée et peu ouverte sur l’extérieur....

09/09/2015 Réflexion sur

Le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)

Le PPS organise le déroulement de la scolarité de l’élève en situation de handicap et assure la cohérence, la qualité des accompagnements et des aides éventuellement nécessaires à partir d’une évaluation globale de la situation et des besoins de l’élève

30/07/2020 L’essentiel