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265 résultats pour "communication"

Le monde de Manon : un blog de parents
Pour garder trace de son histoire nous avons créé le blog « Le Monde de Manon » et sa page Facebook du même nom. Pour partager des astuces, des idées, des projets et aussi beaucoup d’humour.
La carte mobilité inclusion (CMI)
Disponible depuis 2017 cette carte remplace progressivement la carte de stationnement, la carte d’invalidité et la carte priorité.
Le Pôle Ressources Accueil Inclusif de l’Aveyron
Le Pôle Ressources Accueil Inclusif de l'Aveyron, a pour objectif de concrétiser l'inclusion de tous les enfants.
Être informé pour prendre des décisions
S’informer, poser des questions, s’engager dans une voie… toute l’importance de l’information pour les parents d’enfants en situation de handicap ou malades.
Éducation inclusive et procédés de résilience
"Connaissance, curiosité, hétérogénéité, flexibilité, créativité, capacité, sont des mots-clés qui peuvent guider les actions des opérateurs, pour promouvoir l'inclusion."
La société inclusive : de quoi parle-t-on ?
Sur quels fondements une société inclusive peut-elle se bâtir ? Charles Gardou aborde le concept de société inclusive et propose 5 piliers sur lesquels une telle société peut s'appuyer...
Admission en crèche : certificat et visite médicale ?
Vous avez fait le choix d’inscrire votre enfant dans une structure petite enfance collective (crèche, halte-garderie...). Lors les démarches d’admission, quelles sont les règles relatives au certificat médical et à la visite médicale ?
Comment attirer l’attention de l’enfant qui ne voit pas ?
Relation, sens et échanges : l'antichambre de la communication chez l'enfant déficient visuel porteur de handicap rare
Rôle et place de l’ergothérapeute au sein d’une crèche
L'ergothérapeute travaillant au sein de la crèche « Une souris verte... » nous présente son rôle...
Entre CAMSP et structures petite enfance
Educatrice de jeunes enfants en Camsp, mon rôle est d'accompagner les enfants inscrits dans les structures d'accueil petite enfance de proximité.
Création d’un lieu d’accueil : les premiers contacts, l’analyse des besoins
Pour créer un lieu d’accueil petite enfance, il est primordial de s’assurer, au delà de vos intuitions, de la pertinence du projet.
Handiparentalité, à l’attention des parents ou futurs parents en situation de handicap
Je suis aujourd'hui la maman d'un petit garçon. Je me déplace en fauteuil roulant...
L’environnement capacitant
L’environnement capacitant est un mode de pensée global. C’est une façon de penser pour permettre la participation de tous à la vie en société et notamment la participation des enfants en situation de handicap à la crèche, chez une assistante maternelle, à l’école, aux structures de loisirs, aux act...
La dysphasie : Trouble spécifique du langage oral (TSLO)
La dysphasie est un trouble structurel, primaire et durable de l'apprentissage et du développement du langage oral. Cette pathologie trop peu connue, est assez fréquente, puisque l'on considère qu'elle touche sous une forme ou une autre 2% de la population, soit plus d'un million de personnes en Fra...
Accueil de l’enfant handicapé en centre de loisirs : questions fréquentes
Les accueils de loisirs doivent être accessibles à tous les enfants et l'équipe doit mettre en place un accueil de qualité pour chaque enfant.
Le LAEP Tricotin
Un Lieu d’Accueil Enfants Parents Itinérant. Pour accompagner et soutenir la fonction parentale.
Parents aidants : pourquoi l’entourage ne propose pas d’aide ?
Il était souvent très difficile pour des parents ayant un enfant en situation de handicap de demander de l’aide à leur entourage proche (famille, amis…) De l’autre côté, l’entourage proche propose très rarement de l’aide spontanée. Pour quelles raisons ? N’est-il pas évident pour eux qu’il y a une ...
360 : un numéro vert d’information sur le handicap
Dispositifs de soutien aux personnes en situation de handicap et leurs aidants pour trouver des solutions de proximité adaptées à chaque situation.