Actualités

Accès à la lecture des enfants déficients visuels

A l’aventure des mots ! Accompagner son enfant aveugle ou malvoyant vers les livres

17.05.2022

Précisions sur le fonds départemental de compensation du handicap

Décret n° 2022-639 du 25 avril 2022 relatif à l'amélioration des fonds départementaux de compensation du handicap

28.04.2022

Prestation de compensation : du nouveau !

Le décret n° 2022-570 du 19 avril 2022 et l'arrêté du 28 mars 2022 apportent de nouveaux droits quant à la prestation de compensation du handicap (PCH)

22.04.2022

Trouble du neuro-développement

Parents et professionnels de la petite enfance, soyons attentifs ensemble au développement de votre enfant : un livret pédagogique à disposition des professionnels et des parents

01.02.2022

Dispositifs d’autorégulation

Création de dispositifs d’autorégulation pour les élèves présentant des troubles du spectre de l’autisme, dans le cadre de la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neurodéveloppement.

10.01.2022

Où donner un fauteuil roulant ?

Découvrez le Réseau Français du Fauteuil Roulant

10.01.2022

Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance

Cette publication de l'UNESCO souhaite accompagner les pays à évoluer vers un système inclusif de protection et d’éducation de la petite enfance, offrant à chaque enfant les meilleures chances de réussite scolaire et d’intégration sociale, car l’inclusion commence dès le plus jeune âge

03.12.2021

Jeunes aidants

Guide réalisé par Handéo "Repérer les Jeunes Aidants pour mieux les accompagner"

12.10.2021

Scolarité des enfants en situation de handicap et/ou ayant une mesure de protection de l’enfance

RECOMMANDATION de bonne pratique de la Haute Autorité de Santé (HAS) "Accompagner la scolarité et contribuer à l’inclusion scolaire des enfants en situation de handicap et ceux bénéficiant d’une mesure de protection de l’enfance"

12.10.2021