Actualités

Note de la FNASEPH sur le rapport de l’IGF et de l’IGESR

25.01.2023

Scolarisation des élèves en situation de handicap et AESH

Rapport d’inspection générale : il analyse l’évolution de la demande d’accompagnement humain pour la scolarisation des élèves en situation de handicap (ESH) en milieu ordinaire.

20.12.2022

Contrat de travail des AESH

Publication de la loi n°2022-1574 du 16 décembre 2022 visant à lutter contre la précarité des accompagnants d’élèves en situation de handicap et des assistants d’éducation

20.12.2022

Dépistage maladie rare

Sept maladies rares supplémentaires dépistées à la naissance dès 2023

12.12.2022

Rapport annuel sur les droits de l’enfant : « La vie privée : un droit pour l’enfant »

Le rapport annuel relatif aux droits de l'enfant 2022 est cette année consacré au thème de la vie privée.

09.12.2022

Activité physique de l’enfant et de l’adolescent

Nouveau rapport Report Card (RC) 2022

05.12.2022

Kit pédagogique Jardin du Dedans®

Les planches illustrées du Jardin du Dedans® permettent de sensibiliser les enfants à la santé mentale et d'aider les adultes à aborder ces questions complexes avec eux. Créé par Psycom, ce kit pédagoqiue a reçu le soutien de l’UNICEF France.

28.10.2022

Guide ACM et Handicap

Guide pratique : Recommandations pour l’accueil des mineurs en situation de handicap en accueils collectifs de mineurs (ACM), Guide à l’attention des organisateurs et de leur équipe d’animation

23.09.2022

Accompagnement humain des élèves en situation de handicap.

Le rapport « L’accompagnement humain des élèves en situation de handicap » émet 10 recommandations permettant d’instaurer une école réellement inclusive et sans discrimination.

08.09.2022