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208 résultats pour "adulte"

Les Lieux d’Accueil Enfants-Parents
Espace de jeux pour les enfants, lieux de parole pour les parents, temps d’échange et de rencontres,….le LAEP vous accueille
Les pictogrammes
Ces petits dessins simplifiés sont de plus en plus présents dans notre vie de tous les jours et peuvent faciliter notre quotidien.
L’être à l’œuvre du jeu
Le champ des possibles s'ouvre avec le jeu, et les contraintes de l'environnement deviennent un prétexte ludique à la créativité.
Mieux connaître le PECS
Le PECS fait partie des systèmes de Communication Alternatif et Augmentatif validé et recommandé. Cet outil peut être choisi en complément de l’accompagnement de votre enfant par un professionnel comme un(e) "orthophoniste".
Les Instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP)
Vous avez entendu parler des dispositifs ITEP, vous vous interrogez sur leur mode de fonctionnement ? Voici quelques informations pouvant vous éclairer.
Bébés et jeunes enfants en difficulté de communication : parole, signes et images
En « communication alternative et améliorée » (CAA), on propose deux grands styles de moyens supplétifs : les images et les signes.
Les cafés des parents en France
Café des Parents, groupes de paroles, lieux d'écoute... quel que soit le terme employé, l'objectif reste identique.
L’enfant et la nature : recréer du lien
Le bienfait de vivre en contact avec la nature n’est plus à prouver. Recréer du lien pour et avec l’enfant est aujourd’hui primordial. Crèches, accueils de loisirs, écoles… toutes les structures doivent inscrire dans leur projet la mise en œuvre d’une évidence : l’enfant a besoin du lien avec le Viv...
Professionnels : comprendre les besoins psychosociaux de l’enfant
Comment agir à bon escient compte-tenu de la diversité des enfants, des familles, des besoins, des missions, des contextes, des compétences, des référentiels, etc.  ? Quels sont les principes d’action pour renforcer la santé mentale dans la petite enfance ? Comment répondre de façon appropriée et co...
Partir en vacances avec l’association ANAE VACANCES
L’association ANAE VACANCES nous présente ses propositions pour des vacances accessibles : centres de vacances, séjours adaptés, séjours répit
Le Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
Le PPS organise le déroulement de la scolarité de l’élève en situation de handicap et assure la cohérence, la qualité des accompagnements et des aides éventuellement nécessaires à partir d’une évaluation globale de la situation et des besoins de l’élève
Reprendre le travail…Quelle résilience possible pour les crèches ?
Pour beaucoup de crèches, l’accueil des enfants recommence sur site cette semaine.
Les frères et soeurs face au handicap
Vous avez un frère ou une sœur en situation de handicap ? Vous avez plusieurs enfants, dont l’un est en situation de handicap ?
« Musique en duo »
« L’éveil à la musique pour tous » : un projet innovant en Savoie
Le Geste de peindre
« J’accompagne les adultes et les enfants dans une démarche de peinture libre. Pour cela, je porte à tous et à chacun une attention constante et chaleureuse. »
La méthode PADOVAN
Une approche thérapeutique globale de développement neuro-sensoriel, mieux connue sous le nom de « Réorganisation Neuro-Fonctionnelle » (RNF) dite « Méthode Padovan ».
Les duos potentiels
Ateliers de danse s'adressant à un enfant ou adulte en quête ou perte d'autonomie dans le cadre d'un déficit sensoriel, moteur, cognitif et/ou psychique et à un aidant qui partagera, lui aussi, l'activité.
Compilio, mon carnet de soins
Un carnet de soins numérique pour faciliter la coordination des soins de l'accompagnement des personnes ayant des besoins spécifiques (handicap/maladie chronique).  
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