Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : recommandations de bonnes pratiques professionnelles

La Haute Autorité de Santé (HAS) vient de publier les Recommandations de bonnes pratiques professionnelles portant sur le diagnostic et les interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents avec un Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité.

L’objectif est de participer à la formation des professionnels et harmoniser les pratiques concernant la démarche diagnostique et les interventions thérapeutiques chez un enfant ou un adolescent adressé pour un TDAH.

Documents

Sur le site de la Haute Autorité de Santé :

• Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : Diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents – Synthèse 
• Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : Diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents – Recommandations 
• Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : Diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents – Argumentaire 
• Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : Diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents – Fiche proposition de trame pour l’entretien diagnostique 
• Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : Diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents – Fiche de suivi du traitement méthylphénidate chez l’enfant