Les conditions d’exercice des AESH

Les conditions d’exercice des AESH
27.04.2026

Document de travail qui présente les conditions dans lesquelles les accompagnantes et accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) exercent leur profession.

L’objet de ce document de travail est de fournir un panorama statistique complet des conditions d’exercice des AESH. Pour cela, deux sources de données sont mobilisées. D’une part, des données issues de sources administratives qui recensent de façon exhaustive les AESH en activité au 30 novembre de chaque année. Elles permettent de fournir une description socio-démographique des AESH ainsi que de documenter leur carrière.
D’autre part, l’enquête nationale 2025 de climat scolaire et de vécu professionnel, collectée auprès d’un échantillon représentatif de 1 200 AESH, décrit leur vécu professionnel et fournit également pour la première fois des compléments socio-démographiques aux sources administratives.

Caron C., Janiaud A., Radé É., 2026, « Les conditions d’exercice des accompagnantes et accompagnants d’élèves en situation de handicap », Document de travail – série études, n° 2026-E06, DEPP.

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