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308 résultats pour "éducation"

L’Institut d’Education Motrice IEM
Les Institut d'Education Motrice (IEM) prennent en charge des enfants ou adolescents dont la déficience motrice nécessite le recours à des moyens spécifiques pour le suivi médical, l’éducation spécialisée, la formation générale et professionnelle.
Educatrices de Jeunes Enfants dans un service de médecine physique et de réadaptation
Des Educatrices de Jeunes Enfants (EJE) témoignent de leur travail au sein du service de Médecine physique et de réadaptation au Centre Hospitalier Universitaire (CHU) de Rennes
Des sites ludiques et éducatifs
Voici une sélection de sites ludo-éducatifs pour approfondir ses connaissances, exercer sa mémoire, réviser, réfléchir, découvrir….tout en s’amusant !
Un SESSAD ou Service d’Education Spécialisée et de Soins à Domicile
Le SESSAD est un service d’accompagnement des enfants en situation de handicap, tourné vers la prise en charge précoce, l’accompagnement des familles, l’aide au développement de l’enfant, le soutien à la scolarité ou à l’acquisition de l’autonomie…
L’approche psycho-éducative des troubles du comportement chez les enfants ayant des troubles du développement
Intervention de Ghislain Magerotte lors du forum Enfance Accueil de l'association Une souris verte , novembre 2011.
L’Allocation d’Education de l’Enfant Handicapé (AEEH)
L'Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé (AEEH) est destinée aux parents d’un enfant malade ou en situation de handicap.
Une association pour l’éducation à la différence
L'association Grandir d'un Monde à l'Autre intervient principalement sur la notion de l'éducation à la différence en développant des projets sur cette thématique et plus spécifiquement sur le handicap.
Élèves à besoins éducatifs particuliers : rendre les enseignements accessibles.
Quels leviers pour lever les obstacles ? Le public d'élèves qui arrivent à l'école est divers et l'enseignant doit s'adapter à tous pour que l'école soit juste et profitable pour chacun d'eux.
Note de la FNASEPH sur le rapport de l’IGF et de l’IGESR
Note de la FNASEPH relative au rapport de l’IGF et de l’IGESR : « Scolarisation des élèves en situation de handicap »  Le récent rapport « Scolarisation des élèves en situation de handicap » (avril 2022) de l’Inspection générale des finances, et de l’Inspection générale de l’éduc...
Scolarisation des élèves en situation de handicap et AESH
Rapport d’inspection générale : il analyse l’évolution de la demande d’accompagnement humain pour la scolarisation des élèves en situation de handicap (ESH) en milieu ordinaire.
La RQTH
Depuis le 1er janvier, les principaux changements pour le soutien à l’emploi des travailleurs en situation de handicap
Rapport annuel : les droits de l’enfant 2023
Le Défenseur des droits publie son rapport annuel sur les droits de l’enfant 2023, consacré au droit aux loisirs, au sport, et à la culture.
Sortie du documentaire « We have a dream »
À partir du 27 septembre, retrouvez le film documentaire "We have a dream" de Pascal Plisson
AESH : évolution des conditions de travail
Accompagnant d’élèves en situation de handicap : 4 textes sont parus au Journal officiel le 13 juillet 2023
Le Pass’Sport
Le Pass’Sport est une allocation de rentrée sportive de 50 euros par enfant/jeune adulte pour financer tout ou partie de son inscription dans un club sportif volontaire et lui permettre de participer aux activités qu’elle organise au titre de la saison 2023-2024
TND : rapport d’information du Sénat
La Commission des Affaires Sociales a présenté un rapport sur la prise en charge des troubles du neuro-développement
Les droits de l’enfant accueilli en crèche
10 affiches illustrées et téléchargeables sur les 10 droits des enfants accueillis à la crèche.
Trouble du développement intellectuel (TDI)
La Haute Autorité de santé publie des recommandations dédiées à l’accompagnement des personnes présentant un trouble du développement intellectuel (TDI).
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