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Un Service Relai Petite enfance et Différence dans l’Ille et Vilaine

Depuis 2008, l’association Merlinpinpin s’est donné pour objectif de favoriser l’inclusion des tout-petits différents dans le milieu ordinaire sur le département 35.

13/01/2017 Expériences et initiatives

L’être à l’œuvre du jeu

Le champ des possibles s'ouvre avec le jeu, et les contraintes de l'environnement deviennent un prétexte ludique à la créativité.

05/01/2017 Réflexion sur

Des manga et des comics pour tous ?

L’association Mangomics-Access adapte les manga et les comics pour les personnes déficientes visuelles et les personnes empêchées de lire.

05/05/2025 Expériences et initiatives

La visite à domicile du CRIAS

CRIAS, association de type loi 1901, œuvre dans le champ de la gérontologie et du handicap depuis plus de 50 ans.

01/09/2015 Expériences et initiatives

Les colonies de vacances avec Wakanga, vous connaissez ?

Une association fondée en 2008 par un groupe de directeurs et d'animateurs volontaires de colonies de vacances, soucieux de proposer des séjours de qualité autour d'un projet éducatif ambitieux

30/04/2025 Expériences et initiatives

Communiquer avec bébé pendant la grossesse : outils et techniques

Pendant la grossesse, il est important de communiquer avec son bébé. Certaines femmes vont se laisser guider par leur instinct tandis que d’autres vont avoir besoin d’être accompagnée par des professionnels pour rentrer en contact avec leur enfant en s’appuyant sur des techniques comme l’haptonomie,...

19/05/2015 Témoignages

Facile A Lire et à Comprendre (FALC)

Facile à lire et à comprendre, l’accès à l’information pour tous

21/04/2025 L’essentiel

« Ce n’est pas toi que j’attendais… »

Comment réagir face au handicap de sa fille ? Fabien Toulmé évoque avec pudeur et émotion une rencontre inattendue, celle d'un père et de sa petite fille trisomique dans une bande dessinée intitulée "Ce n'est pas toi que j'attendais"

10/10/2014 Témoignages

Les mutations des accompagnements et des identités professionnelles

Le contexte de titularisation et de professionnalisation des métiers de l’accompagnement questionne le devenir des fonctions assurées jusqu'ici par les AVS ainsi que les liens de collaboration construits avec les familles, les enseignants et les soignants. Si l'on parle de professionnalisation, on p...

28/08/2014 Réflexion sur

Adoption : notre chemin vers Jonathan

Notre chemin vers Jonathan

19/04/2013 Témoignages

Des valises pédagogiques pour expliquer la différence aux enfants

Il existe des outils pédagogiques pour sensibiliser les enfants au handicap et aux différences . Différents organismes ont ainsi constitué des outils, appelés valise, mallette, malle... et d'autres encore.

04/03/2024 L’essentiel

L’Audace de l’Instruction pour les enfants différents

Aider son enfant à la maison, est-ce lui faire faire des tonnes d’exercices ou de cahiers de vacances ? Accompagner les enfants les faire s’épanouir, est-ce leur donner le goût d’apprendre, d’avoir la notion du devoir et du travail compris et bien fait ?

05/11/2012 Expériences et initiatives

Découvrez Signes de sens

Signes de sens, l'accès aux Savoirs et à la Culture par les nouvelles technologies et l'innovation...

29/04/2024 Expériences et initiatives

Un décret sur le transport vers les CAMSP et les CMPP

Les frais de transport dans les CAMSP et les CMPP : une bonne nouvelle pour les usagers.

17/04/2012 L’essentiel

Qu’est-ce que l’accessibilité ?

Le terme accessibilité ne se pare pas de lettres de noblesse aussi dorées que le mot inclusion. Alors que ce dernier s'impose comme un impératif de justice et d'égalité dans les discours politiques et militants, dans les textes législatifs et réglementaires ainsi que dans les instruments juridiques,...

02/01/2025 Réflexion sur

Bébés et jeunes enfants en difficulté de communication : l’accompagnement des parents

Communication Alternative et Améliorée, l'accompagnement des parents

24/01/2012 Réflexion sur

Bébés et jeunes enfants en difficulté de communication : parole, signes et images

En « communication alternative et améliorée » (CAA), on propose deux grands styles de moyens supplétifs : les images et les signes.

24/01/2012 Réflexion sur

Bébés et jeunes enfants en difficulté de communication

« Accessibilisation » de l’information et Communication Alternative et Améliorée (CAA)

24/01/2012 Réflexion sur