Votre recherche

Aider son enfant à communiquer grâce au Makaton

J’ai découvert le MAKATON lorsque mon fils, autiste non verbal,  avait 4 ans...

11/10/2013 Témoignages

Le Projet Individualisé d’Accompagnement (PIA)

Chaque enfant ou adolescent accueilli dans un établissement ou service médico-social bénéficie d’un projet individualisé d'accompagnement.

27/07/2021 L’essentiel

L’approche TEACCH

Teacch est un programme d’éducation structurée pour les enfants avec un trouble du spectre de l’autisme ou ayant des troubles de la communication

30/06/2021 L’essentiel

Besoin de soutien scolaire…

Votre enfant va à l'école. Il a besoin d'un simple coup de pouce ou bien est en difficulté dans les apprentissages scolaires. Vous pensez l'aider en lui proposant du soutien scolaire ? Comment et auprès de qui vous adresser ?

19/02/2017 L’essentiel

Entre le CAMSP et le libéral : les bonnes questions à se poser

Parents, vous hésitez entre confier le suivi de votre enfant à un Centre d’action médico-sociale précoce (CAMSP) ou bien à des professionnels en libéral ?

11/05/2018 L’essentiel

Le Case management

Qu’est-ce que le Case management et pourquoi se développe-t-il si rapidement ?

28/02/2023 Réflexion sur

Référent Handicap pour les accueils de loisirs

Sylvain Cariou nous présente ses missions de Référent Handicap pour les accueils de loisirs de la Vienne.

04/01/2016 Expériences et initiatives

Facile A Lire et à Comprendre (FALC)

Facile à lire et à comprendre, l’accès à l’information pour tous

21/04/2024 L’essentiel

Intempor’elles, un temps pour soi…

Les dîners Intempor'elles, un exemple de groupe de parole sur Nantes.

05/02/2015 Expériences et initiatives

Le syndrome d’Angelman

L'AFSA, Association française du syndrome d'Angelman, présente le syndrome d'Angelman, maladie génétique rare.

26/10/2021 L’essentiel

Comment attirer l’attention de l’enfant qui ne voit pas ?

Relation, sens et échanges : l'antichambre de la communication chez l'enfant déficient visuel porteur de handicap rare

20/07/2013 Réflexion sur

Rôle et place de l’ergothérapeute au sein d’une crèche

L'ergothérapeute travaillant au sein de la crèche « Une souris verte... » nous présente son rôle...

06/06/2013 Réflexion sur

Le doux rouleau magique

Un petit jeu de relaxation...

07/05/2013 Trucs et astuces

Les groupes de parole parents, une démarche d’émancipation

Les groupes de parole pour les parents. Comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert...

24/04/2013 Réflexion sur

Le makaton, un outil de communication

Communiquer ne passe pas uniquement par le langage oral, nous communiquons tous par gestes, par le support des objets, indices corporels etc…

19/03/2016 L’essentiel

La paralysie cérébrale ou infirmité motrice cérébrale (IMC)

L’IMC (Infirmité Motrice Cérébrale) ou Paralysie Cérébrale provient de lésions cérébrales survenues pendant la grossesse ou lors de la toute petite enfance lorsque le cerveau de l’enfant est encore immature

29/05/2020 L’essentiel

Ma place de grand-mère auprès de Charlie

Quand nous sommes avec Charlie, nous sommes heureux mais "c'est un bonheur que je ne souhaite à personne"

26/12/2019 Témoignages

L’école inclusive : apprendre ensemble pour vivre ensemble

La lettre d'opinion n°13, septembre 2012 : Réflexions et orientations de l'Association des paralysés de France

11/10/2012 Réflexion sur