Le rôle de l’enseignant référent
Au sein de l’éducation nationale, il est l'interlocuteur privilégié des parents des élèves en situation de handicap.
Type d'article
enfance & handicap
informations & ressources
Recherche avancée
Affichage des résultats 1 à 30 (page 1 sur 2).
Le concept de partenariat
Comment définir le partenariat ? Quelle est l'origine du terme ? Dans le domaine de l’Education, vers quel partenariat parents et professionnels ?Type d'articleLa Couleur du Cartable
Au moment où le reste du monde se demande quelle couleur ils vont choisir le cartable en septembre, ma question à moi, c’est "’Est ce qu’il y aura encore une AVS, pour mon p’tit Chat ? "Type d'articleA propos du suivi individuel des enfants handicapés
En complément de notre article sur le psychologue scolaire, le témoignage d'Aline NERET, membre de l'AFPEN...Type d'articleLe GEVA-Sco en 10 questions !
Vous souhaitez mieux connaître le Guide d'évaluation des besoins de compensation en matière de scolarisation ? Le GEVA-Sco qu'est ce que c'est ?Type d'articleEcole inclusive : les ressources incontournables
L’inclusion scolaire, quels sont les sites incontournables ?Type d'articleUn enfant si différent ?
La parole à Jean-Marc Boivin, directeur général d'Handicap international...Type d'articleLettre ouverte aux enseignants de l'enseignement spécialisé
Luc Boland, le papa de Lou, adresse une lettre aux enseignants. "A vous qui avez choisi ou non d'enseigner à des jeunes en situation de handicap..."Type d'articleÉcole inclusive : ne pas se tromper de combat
Lettre d'un collectif pour affirmer le droit à la scolarisation des enfants en situation de handicapType d'articleLa première rentrée scolaire de mon fiston...
Depuis quelques jours, je me fais littéralement bombarder de message concernant la rentrée scolaire. J’ai cherché pendant des heures un texte concernant la rentrée scolaire avec nos enfants spéciaux, sans vraiment trouver quelque chose qui me touche et qui me rappelle ce que j’ai vécu.Type d'articleComment choisir le parcours scolaire de mon enfant ?
Comment choisir parmi les différents parcours de scolarisation pour votre enfant en situation de handicap ? Quel parcours correspondrait le mieux à votre projet et à votre équilibre familial ?Type d'articleSoldes au collège, Léo subit une inclusion au rabais !
Les voyages scolaires, pour tous les élèves ?Type d'articleLe rôle du psychologue de l'Education nationale
Au sein de l’éducation nationale, le psychologue scolaire ou PsyEN, peut venir en soutien aux élèves en situation de handicap.Type d'articleLes dispositifs et personnes ressources pour les enseignants
Différents dispositifs et personnes ressources peuvent intervenir dans un établissement scolaire. Cet article précise quels sont ceux qui peuvent être mobilisés par un établissement scolaire ainsi que les coopérations entre l’Education Nationale et les services médico-sociaux…Type d'articleL’école inclusive… parlons-en !
Lettre ouverte du collectif La Courte Echelle qui réinterroge sur la dynamique de l'école inclusiveType d'articleÉducation inclusive et procédés de résilience
"Connaissance, curiosité, hétérogénéité, flexibilité, créativité, capacité, sont des mots-clés qui peuvent guider les actions des opérateurs, pour promouvoir l'inclusion."Type d'articleL'école inclusive : apprendre ensemble pour vivre ensemble
La lettre d'opinion n°13, septembre 2012 : Réflexions et orientations de l'Association des paralysés de FranceType d'articleAménagements scolaires : où s’adresser ?
Un enfant ou adolescent en situation de handicap ou avec un trouble de santé peut bénéficier de différents aménagements scolaires. Quels sont-ils et comment en faire la demande ?Type d'articleBesoin de soutien scolaire...
Votre enfant va à l'école. Il a besoin d'un simple coup de pouce ou bien est en difficulté dans les apprentissages scolaires. Vous pensez l'aider en lui proposant du soutien scolaire ? Comment et auprès de qui vous adresser ?Type d'articleL’inclusion, le plus grand risque d’exclusion ?
Ou comment se méfier des bonnes intentionsType d'articleVotre enfant va rentrer à l’école mais il porte encore des couches... Que dit la loi ?
Ecole et continence, souvent appelée à tort "la propreté" : rappel des règles applicablesType d'articleL'Audace de l'Instruction pour les enfants différents
Aider son enfant à la maison, est-ce lui faire faire des tonnes d’exercices ou de cahiers de vacances ? Accompagner les enfants les faire s’épanouir, est-ce leur donner le goût d’apprendre, d’avoir la notion du devoir et du travail compris et bien fait ?Type d'articleDe l’intégration à l’école inclusive
Une nouvelle étape dans la construction d’une école pour tous.Type d'articleSuivre une scolarité hors d’un établissement scolaire
Les différentes possibilités d’instruction quand l’enfant ne peut pas fréquenter un établissement scolaireType d'articleLes interlocuteurs de l’Education Nationale
Qui sont les personnes ressources au sein de l’Education Nationale ? Qui fait quoi ?Type d'articleComment préparer la scolarité de mon enfant ?
Fiche n°3 du Guide pratique « Ecole et handicap » : quel chemin pour la scolarisation de mon enfant ? réalisé par Parcours 13Type d'articleLa scolarité de mon fils en ULIS
Voici le témoignage de Marion qui nous parle du parcours scolaire de son fils MartinType d'articleLe Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS)
Le PPS organise le déroulement de la scolarité de l’élève en situation de handicap et assure la cohérence, la qualité des accompagnements et des aides éventuellement nécessaires à partir d’une évaluation globale de la situation et des besoins de l’élèveType d'articlePour une véritable société inclusive, une école inclusive
14 mai 2019 - Contribution de la FNASEPH aux travaux de la commission d’enquête de l’Assemblée Nationale sur l’inclusion des élèves handicapés à l’école et à l’université de la République, 14 ans après la loi de 2005Type d'articleÉlèves à besoins éducatifs particuliers : rendre les enseignements accessibles.
Quels leviers pour lever les obstacles ?Type d'article
