Aménagements scolaires : où s’adresser ?
Un enfant ou adolescent en situation de handicap ou avec un trouble de santé peut bénéficier de différents aménagements scolaires. Quels sont-ils et comment en faire la demande ?
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Le Pôle Inclusif d’Accompagnement Localisé (PIAL)
Le PIAL est une nouvelle forme d'organisation des AVS/AESH à l’école, et dont l'objectif est de coordonner les moyens d'accompagnement humain en fonction des besoins des élèves en situation de handicapType d'articleVotre enfant a besoin de matériel scolaire pour suivre sa scolarité…
Votre enfant en situation de handicap a besoin de matériel scolaire pour suivre sa scolarité…Type d'articleDes guides pour l'accueil de tous les enfants...
Cet article recense les guides pour informer et sensibiliser à l'accueil des enfants en situation de handicap sur un territoire donné...Type d'articleQue faire en cas d’absence de l’AESH/AVS de mon enfant à l’école ?
L’AESH de votre enfant est absent(e) ? Votre enfant se retrouve sans aide dans son établissement scolaire. Vers qui vous tourner ? Quelles démarches pouvez-vous effectuer ?Type d'articleA propos du suivi individuel des enfants handicapés
En complément de notre article sur le psychologue scolaire, le témoignage d'Aline NERET, membre de l'AFPEN...Type d'articleLes Plateformes de coordination et d’orientation (PCO)
Les plateformes de coordination et d'orientation pour suspicion du trouble du neuro-développement (TND) chez les enfantsType d'articleParcours scolaire : les conditions de redoublement
Dans quelles conditions le redoublement, appelé désormais le maintien, est-il possible ou autorisé ?Type d'articleLe 10ème anniversaire de la loi du 11 février 2005
Jean François Chossy s'exprime sur le 10ème anniversaire de la loi du 11 Février 2005...Type d'articleLa loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances
Quels sont les principaux axes de la loi du 11 février 2005...Type d'articleDes exemples d'initiatives sur l'accueil des enfants chez une assistante maternelle
Des initiatives pour favoriser l'accueil de tous les enfants au domicile d'une assistante maternelle, mais aussi pour proposer un accompagnement et un partage d'expériences entre professionnelles.Type d'articleLes Instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP)
Vous avez entendu parler des ITEP, vous vous interrogez sur leur mode de fonctionnement? Voici quelques informations pouvant vous éclairer.Type d'articleLe transport scolaire en taxi
Votre enfant va à l'école, au collège, en ULIS... Comment demander et organiser le transport en taxi ?Type d'articleL'annonce du handicap, racontée par l'Envolée d'Emma
L’auteur du blog L'envolée d'Emma témoigne de l'annonce du handicap faite à la naissance de sa fille...Type d'articleCompilio, mon carnet de soins
Un carnet de soins numérique pour faciliter la coordination des soins de l'accompagnement des personnes ayant des besoins spécifiques (handicap/maladie chronique).Type d'articleLes établissements d’accueil de répit
Maison de répit, halte répit,… Les maisons de répit sont conçues pour permettre aux parents d’enfants en situation de handicap de s’accorder des temps de répit, avoir possibilité de sortir du quotidien, prévenir les risques d’épuisement...Type d'articleDes manuels scolaires adaptés ?
Certains élèves en situation de handicap ont besoin de manuels scolaires sur un support autre que le papier. Comment obtenir un livre scolaire en version numérique ?Type d'articleDe la crèche à l’école
Après le passage de la maison à la crèche, une nouvelle transition se profile : de la crèche à l’école. Votre enfant va bientôt entrer en maternelle. Comment va s’effectuer ce passage ?Type d'articleLes troubles du neurodéveloppement (TND)
Qu’est ce qui définit les troubles du neurodéveloppement ? Quelles sont les conséquences ? Comment les diagnostiquer et vers qui se tourner ?Type d'articleTrucs et astuces pour faciliter la toilette
La toilette est un moment privilégié que vous partagez avec votre enfant, un instant de complicité et de douceur au quotidien….Type d'articleLes unités d’enseignement Autisme
Mieux connaître les unités d’enseignement en maternelle (UEMA) et les unités d’enseignement en élémentaire (UEEA) pour enfants avec troubles du spectre de l’autisme.Type d'articleFemme, mère, aidant familial... condamnée à ne pas travailler ?
Je suis comme beaucoup de femmes de mon âge, une mère. Mais je suis aussi ergothérapeute, kinésithérapeute, ambulancière, infirmière, institutrice, éducatrice spécialisée, secrétaire. Malgré ces différentes casquettes, je suis une sans emploi.Type d'articleParents : s'informer, se former
S’informer, échanger… puis se former. De nombreux parents font le choix de suivre des formations pour mieux connaître le handicap de l’enfant, une pratique éducative, une méthode de rééducation, un outil de communication…Type d'articleVacances : quelles sont les aides financières ?
Comment financer le séjour adapté pour votre enfant, les coûts supplémentaires de vos vacances, les frais de colonies de vacances…Type d'articleLe « bonus inclusion handicap »
Présentation de cette aide financière complémentaire à destination des crèches accueillants des enfants en situation de handicapType d'articleL’assurance vieillesse des parents au foyer (AVPF)
L’Assurance vieillesse des parents au foyer (AVPF) permet de continuer à constituer les droits à la retraite même si l’on s’arrête de travailler ou si l’on réduit son temps de travail.Type d'articleHandicap : où trouver des statistiques ?
Etudiants, professionnels, administrations, associations... vous êtes nombreux à faire des recherches sur le nombre de personnes en situation de handicap en France.Type d'articleLivret de Parcours Inclusif
Le livret de parcours inclusif : un outil numérique au service de la scolarisation des élèves en situation de handicap pour accompagner la prochaine rentréeActualitéLe dépistage précoce de la surdité
Les associations de l’Unisda dénonce la démarche du Gouvernement de vouloir à tout prix instaurer le dépistage précoce de la surdité...Type d'articleUn AVS / AESH pour l’élève en situation de handicap
L’AESH est une personne qui aide à l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap. Les élèves handicapés peuvent se voir attribuer une aide humaine individuelle ou mutualisée.Type d'article
