Bonjour, Je suis AVSi intéressée par les méthode de communication appropriée pour les enfants ayant des troubles de langage important. Le problème que je rencontre c'est que les familles n'ouvrent pas assez les yeux ! Les parents de l'enfant que j'accompagne -en CM1- mettent des œillères et croient qu'en un an et demi (fin CM2), leur enfant aura rattrapé son retard !! Mais non, ce n'est pas possible ! Je suis persuadée qu'il existe des mesures plus adaptée à son cas, que l'école, où une réelle prise en charge permettrait de développer ses capacités de communication... Je suis outrée des circonstances pour cet enfant, à qui on fait croire que l'école est possible avec une AVS !! Et pour reprendre une phrase de la maman, "sans AVS, le monde s'écroule !" J'ai beau tirer la sonnette d'alarme, en signalant que la place de cet enfant à l'école n'est pas suffisante et appropriée... hélas, rien ne bouge pour lui ! Merci de votre site, Cordialement Une AVS dépitée, démunie, impuissante...