Le makaton, un outil de communication
Communiquer ne passe pas uniquement par le langage oral, nous communiquons tous par gestes, par le support des objets, indices corporels etc…
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Bébés et jeunes enfants en difficulté de communication
« Accessibilisation » de l’information et Communication Alternative et Améliorée (CAA)Type d'articleBébés et jeunes enfants en difficulté de communication (suite)
Communication Alternative et Améliorée, l'accompagnement des parentsType d'articleBébés et jeunes enfants en difficulté de communication (suite)
En « communication alternative et améliorée » (CAA), on propose deux grands styles de moyens supplétifs : les images et les signes.Type d'articleAccès au dossier médical
Guide sur la communication du dossier médicalActualitéTransports scolaires : Vers une ghettoïsation des élèves en situation de handicap ?
Communiqué de presse de l'Association des paralysés de France (APF)Type d'articleComment attirer l'attention de l'enfant qui ne voit pas ?
Relation, sens et échanges : l'antichambre de la communication chez l'enfant déficient visuel porteur de handicap rareType d'articleDroit de vote
Citoyenneté et Handicap : Pour un droit de vote effectif aux prochaines élections européennes ! le Comité d'entente publie un communiqué de presseActualitéDes guides pour les parents
Sommeil, alimentation, développement de l’enfant, vie de famille, modes de garde, école,….des sujets variés communs aux futurs et nouveaux parents.Type d'articleMieux connaître le PECS
Le PECS fait partie des systèmes de Communication Alternatif et Augmentatif validé et recommandé. Cet outil peut être choisi en complément de l’accompagnement de votre enfant par un professionnel comme un(e) "orthophonie".Type d'articleParents : s'informer, se former
S’informer, échanger… puis se former. De nombreux parents font le choix de suivre des formations pour mieux connaître le handicap de l’enfant, une pratique éducative, une méthode de rééducation, un outil de communication…Type d'articleLa douleur chez l'enfant
Très tôt, les parents sont confrontés à la douleur de leur enfant (poussées dentaires, maux de ventre…). Comment l’évaluer chez un nourrisson ou avec un enfant qui communique peu ?Type d'articleLes pictogrammes
Ces petits dessins simplifiés sont de plus en plus présents dans notre vie de tous les jours et peuvent faciliter notre quotidien.Type d'articleSe lancer dans l'aventure pour signer avec son enfant
On parle régulièrement de l’intérêt des signes avec les bébés, les enfants en situation de handicap. Mais comment s’y prendre ? Quelques pistes…Type d'articleSigner avec les bébés
Je voudrais vous faire partager une découverte qui me ravit : l'arrivée en France de quelque chose qui existe aux Etats Unis et en Angleterre depuis longtemps, et qui est la proposition de signer avec les bébés. Tous les bébés.Type d'articleLPC : langue française parlée complétée
La Langue française Parlée Complétée, c'est la langue française rendue accessible aux enfants, jeunes et adultes sourds.Type d'articleFacile à lire et à comprendre
Facile à lire et à comprendre, l’accès à l’information pour tousType d'articleDisposer de temps et de droits pour s'occuper de ses enfants, de sa famille et de ses proches en perte d'autonomie.
Le Haut Conseil de la famille, de l'enfance et de l'âge (HCFEA) a adopté son rapport en séance plénière le 12 décembre 2017. Ce rapport rassemble les analyses et pistes d’évolution relatives au thème transversal et commun aux trois Conseils du HCFEA « Disposer de temps et de droits pour s’occuper de ses enfants, de sa famille et de ses proches en perte d’autonomie. »ActualitéLa langue des signes française (LSF)
L’origine des langues des signes que pratiquent certaines personnes sourdes est aussi mystérieuse que celle des langues parlées. Des témoignages attestent que, dès l’Antiquité, les sourds ont développé cette langue entre eux.Type d'articleSigner en crèche, signer avec les bébés
Une chance pour les enfants dont le développement questionne et leurs parents ?Type d'articleAider son enfant à communiquer grâce au Makaton
J’ai découvert le MAKATON lorsque mon fils, autiste non verbal, avait 4 ans...Type d'articleL'être à l'œuvre du jeu
Le champ des possibles s'ouvre avec le jeu, et les contraintes de l'environnement deviennent un prétexte ludique à la créativité.Type d'articleTempo,pour les parents et leur enfant avec TED
TEMPO est une unité de l’hôpital St Jean de Dieu à Lyon qui s’adresse aux parents venant d’apprendre le diagnostic de Trouble Envahissant du Développement (TED, TSA) pour leur enfant...Type d'articleRôle et place de l'ergothérapeute au sein d'une crèche
L'ergothérapeute travaillant au sein de la crèche « Une souris verte... » nous présente son rôle...Type d'articleÉlèves à besoins éducatifs particuliers : rendre les enseignements accessibles.
Quels leviers pour lever les obstacles ?Type d'articleBaromètre sur l'accès aux aides humaines
Handéo vient de publier son baromètre thématique sur la "Diversité des fonctionnements MDPH : un accès à l’aide humaine à géométrie variable".
Ce document s’adresse à tous les acteurs concernés par les aides humaines et à l’autonomie. Il permet de mieux connaître l’organisation des Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH).
Il s’appuie sur les rapports d’activité MDPH 2014 et la littérature scientifique sur le fonctionnement des MDPH.ActualitéOrthophoniste au sein du camsp
Marie Brantus, orthophoniste, nous parle de son travail, son rôle, sa place au CAMSP...Type d'articleLe dépistage précoce de la surdité
Les associations de l’Unisda dénonce la démarche du Gouvernement de vouloir à tout prix instaurer le dépistage précoce de la surdité...Type d'articleChanter avec son enfant : quand, comment, pourquoi ?
Vous avez envie de chanter avec votre enfant mais vous avez quelques appréhensions...Type d'articleVotre enfant a des troubles de l'audition
Votre enfant est malentendant, sourd, a des acouphènes. Voici quelques liens qui vous permettront de vous renseigner sur les différents problèmes d'audition ainsi que des moyens de compensation.Type d'article
