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Distraire son enfant lors d’un soin pour diminuer la douleur

Votre enfant comme vous-même l’avez certainement expérimenté : on ressent moins certaines douleurs quand on comprend ce qui se passe, que l’on a confiance, que l’on est détendu, que l’on pense à autre chose, que l’on se sent soutenu, entouré…

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L'essentiel
Enseignement supérieur et handicap dans le bassin lyonnais et stéphanois

La Mission Handicap de l'Université de Lyon a mis en ligne un Guide de la personne handicapée dans l'enseignement supérieur.

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Expériences et initiatives
De l’intégration à l’école inclusive

Une nouvelle étape dans la construction d’une école pour tous.

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Réflexions sur
Evolutions des modèles de compréhension des situations de handicap

Intervention de Marc Maudinet lors du 7ème Forum des Associations de la Courte Echelle, 6 avril 2011 Lyon sur le thème "De l'intégration à l'inclusion : quels changements pour l'élève ?"

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Réflexions sur
L'Audace de l'Instruction pour les enfants différents

Aider son enfant à la maison, est-ce lui faire faire des tonnes d’exercices ou de cahiers de vacances ? Accompagner les enfants les faire s’épanouir, est-ce leur donner le goût d’apprendre, d’avoir la notion du devoir et du travail compris et bien fait ?

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Expériences et initiatives
L'école inclusive : apprendre ensemble pour vivre ensemble

La lettre d'opinion n°13, septembre 2012 : Réflexions et orientations de l'Association des paralysés de France

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Réflexions sur
« Au chevet de l’enfant malade » : place des parents, relations entre familles et soignants...

Sparadrap interviewe Sarra Mougel, sociologue et auteure du livre "Au chevet de l'enfant : Parents / professionnels, un modèle de partenariat".

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Réflexions sur
Un enfant si différent ?

La parole à Jean-Marc Boivin, directeur général d'Handicap international...

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Réflexions sur
Le rôle du psychologue scolaire

Au sein de l’éducation nationale, le psychologue scolaire peut venir en soutien aux élèves en situation de handicap.

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L'essentiel
A propos du suivi individuel des enfants handicapés

En complément de notre article sur le psychologue scolaire, le témoignage d'Aline NERET, membre de l'AFPEN...

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Expériences et initiatives
Comment préparer la scolarité de mon enfant ?

Fiche n°3 du Guide pratique « Ecole et handicap » : quel chemin pour la scolarisation de mon enfant ? réalisé par Parcours 13

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Expériences et initiatives
Trucs d'une maman lors de l'hospitalisation d'un enfant avec TED

Céline Lemay a mis en ligne une liste de conseils pour les parents lors de l'hospitalisation de leur enfant... Elle partage ses trucs et astuces pour préserver l'enfant et ses parents

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Trucs et astuces
Transports scolaires : Vers une ghettoïsation des élèves en situation de handicap ?

Communiqué de presse de l'Association des paralysés de France (APF)

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Réflexions sur
Avoir un autre enfant...

Bientôt un troisième enfant...

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Témoignages
Nous avons voulu un troisième enfant...

"Nous avons voulu un troisième enfant bien avant la détection de la microdélétion chromosomique en cause dans les difficultés de Julie..."

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Témoignages
Lettre ouverte aux enseignants de l'enseignement spécialisé

Luc Boland, le papa de Lou, adresse une lettre aux enseignants. "A vous qui avez choisi ou non d'enseigner à des jeunes en situation de handicap..."

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Réflexions sur
Lire à l'hôpital

Des bénévoles de l'Association des Bibliothèques d’Hôpitaux de Lyon proposent des livres aux enfants hospitalisés...

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Expériences et initiatives
Accompagner des élèves avec des troubles du spectre autistique à l'école maternelle

Découvrez ce guide à destination des auxiliaires de vie scolaire (AVS) qui accompagnent les élèves avec des troubles du spectre autistique (TSA) scolarisés en inclusion à l’école maternelle...

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Expériences et initiatives
Les mutations des accompagnements et des identités professionnelles

Le contexte de titularisation et de professionnalisation des métiers de l’accompagnement questionne le devenir des fonctions assurées jusqu'ici par les AVS ainsi que les liens de collaboration construits avec les familles, les enseignants et les soignants. Si l'on parle de professionnalisation, on peut s'attendre à parler également d'identité professionnelle...

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Réflexions sur
La première rentrée scolaire de mon fiston...

Depuis quelques jours, je me fais littéralement bombarder de message concernant la rentrée scolaire. J’ai cherché pendant des heures un texte concernant la rentrée scolaire avec nos enfants spéciaux, sans vraiment trouver quelque chose qui me touche et qui me rappelle ce que j’ai vécu.

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Témoignages
Profil de douleur pédiatrique (PDP)

Le Profil de douleur pédiatrique (PDP) est un outil créé spécialement pour aider à évaluer et à prendre en charge la douleur chez des enfants porteurs de handicap.

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L'essentiel
Éducation inclusive et procédés de résilience

"Connaissance, curiosité, hétérogénéité, flexibilité, créativité, capacité, sont des mots-clés qui peuvent guider les actions des opérateurs, pour promouvoir l'inclusion."

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Réflexions sur
Scolarité : la mise en place de matériel pédagogique adapté

L’histoire de Jonathan : quels accompagnements lors de son parcours scolaire ?

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Expériences et initiatives
Introduction au concept d’école inclusive

Lors de la journée d'automne de la fnaseph, en octobre 2015, Serge Thomazet a commencé par une présentation sur le concept d’école inclusive...

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Réflexions sur
Les rencontres fratries : se parler, s’écouter, échanger

Le Centre de Ressources Multihandicap (CRMH) propose des rencontres fratrie pour les enfants âgés de 7 à 12 ans ayant un frère ou une sœur en situation de handicap.

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Réflexions sur
L’inclusion, le plus grand risque d’exclusion ?

Ou comment se méfier des bonnes intentions

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Réflexions sur
Recommandations pour l'annonce du diagnostic de mucoviscidose après dépistage néonatal

L'association Vaincre la mucoviscidose propose le document "Recommandations pour l'annonce du diagnostic de mucoviscidose après dépistage néonatal"

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Expériences et initiatives
L’association SPARADRAP

Tout enfant rend visite à un médecin, passe un examen de santé, risque d'être hospitalisé. Pourtant, le monde médical et hospitalier reste souvent inconnu et inquiétant.

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Expériences et initiatives
Votre enfant est hospitalisé

Des ressources parce que « c'est pas du jeu d'être malade ».

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L'essentiel
Les Classes pour l’Inclusion Scolaire

Vous vous posez des questions sur le parcours scolaire de votre enfant ? Vous avez entendu parler des CLIS et souhaitez en savoir plus sur leur fonctionnement ? Les informations suivantes peuvent répondre à vos interrogations.

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L'essentiel

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